پرسشنامه رغبتسنج تحصیلی-شغلی هالند
Holland Code (RIASEC) Career Inventory
گزارش نتیجهٔ آزمون
مشخصات فردی آزمودنی
نام و نام خانوادگی
کاربر نمونه
جنسیت
مرد
سن
۳۷ سال
وضعیت تأهل
متأهل
تحصیلات
کارشناس
دستهبندی شغلی
شغل آزاد
زمان اجرا
۱۹ دی ۱۴۰۳ 12:30
مدت اجرا
39 دقیقه
مرد، ۳۷ سال، تحصیلات: کارشناس، وضعیت تأهل: متأهل، شغل: شغل آزاد
این آزمون در 12:30 مورخ ۱۹ دی ۱۴۰۳ تکمیل شد و حدود 39 دقیقه به طول انجامید. کد سهحرفی پیشنهادی شما RIA است و سه تیپ برتر شامل واقعگرا (Realistic)، جستوجوگر (Investigative)، هنری (Artistic) میشود.
| نمرهی رشتههای تحصیلی | |||
| رشته علوم ریاضی | 14 | رشته صنعت | 15 |
| رشته علوم تجربی | 16 | رشته کشاورزی | 10 |
| رشته علوم انسانی | 18 | رشته فنی و حرفهای | 13 |
| رشته خدمات | 12 | رشته کار دانش | 11 |
| نمرهها در شاخصهای مختلف رغبت | ||||||
| حروف (کدها) | «و» | «ج» | «ه» | «الف» | «م» | «ق» |
| نمرههای رغبت | 38 | 32 | 29 | 25 | 22 | 18 |
| نمرهی رتبه | 38 | 32 | 29 | 25 | 22 | 18 |
| نمرههای همخوانی | 4 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 |
| نمرههای میزانشده | 42 | 35 | 31 | 27 | 23 | 19 |
| کد اختصاری فرد/آزمودنی | ||
| اولین کد | دومین کد | سومین کد |
| «و» | «ج» | «ه» |
| «واقعگرا» | «جستوجوگر» | «هنری» |
| تیپ شخصیتی: واقعگرا (Realistic) | |||
| موضوع | توضیحات | موضوع | توضیحات |
| علاقه به نوع فعالیتها و مشاغل: | کار با ماشینها، ابزارها و اشیاء | ارزشها: | مزد و پاداش برای کار و دستاوردهای عینی |
| خود-ارزیابی: | واقعگرا، محافظهکار، برخورداری از تواناییهای عملی و مکانیکی، ضعف در روابط اجتماعی | بینش دیگران: | صریح، طبیعی |
| اجتناب میکند از... : | تعامل با دیگران | تواناییها: | توانایی مکانیکی و جسمانی |
| نیازمندیها برای کسب مهارتهای شغلی: | مهارتهای کاری با دست و لوازم مکانیکی، کار با انواع دستگاههای ماشینی، ابزارها و اشیاء | درخواستها و ارجگذاری: | رفتارهای همگون و همرنگ، دستاوردهای عینی |
| رشتهی تحصیلی: | رشتهی صنعتی، کشاورزی، دانشجوی افسری ارتش، تربیت بدنی، فنی-حرفهای | نمونهای از مشاغل: | مهندسی کشاورزی، نیروی نظامیگری و انتظامات، ورزشکاری، تجاری، متصدی و کاربری |
| روشهای شخصی و نحوهی برخورد ابزاری: | فعالیتهای عینی-عملی، استفاده از لوازم ماشینی، ابزارها و اشیاء | ||
| تیپ شخصیتی: جستوجوگر (Investigative) | |||
| موضوع | توضیحات | موضوع | توضیحات |
| علاقه به نوع فعالیتها و مشاغل: | کاوشگری، فهم و پیشبینی با کنترل پدیدههای طبیعی و اجتماعی | ارزشها: | رشد، توسعه یا کسب علم |
| خود-ارزیابی: | تحلیلگر، باهوش، دیرباور، درگیر با ابهامات، دارای قابلیتهای پژوهشی، ضعف در روابط میانفردی | بینش دیگران: | کنارهگیر، متفکر |
| اجتناب میکند از... : | متقاعد کردن دیگران یا فعالیتهای بازاریابی | تواناییها: | توانایی علمی و پژوهشی |
| نیازمندیها برای کسب مهارتهای شغلی: | مهارتهای تحلیلگرایانه، تکنیکال و تخصصی، علم علوم و فن بیان | درخواستها و ارجگذاری: | پایداری و بیطرفی در حل معضلات، ثبت علم جدید، فهم یا حل مسائل |
| رشتهی تحصیلی: | رشتهی علوم ریاضی و تجربی | نمونهای از مشاغل: | روانشناس، میکروبیولوژیست، علوم آزمایشگاهی، استاد دانشگاه، پزشکی و جراحی |
| روشهای شخصی و نحوهی برخورد ابزاری: | فعالیتهای فکری، یا تحلیلگرایانه برای چارهاندیشی یا ابتکار و استفاده از علم | ||
| تیپ شخصیتی: هنری (Artistic) | |||
| موضوع | توضیحات | موضوع | توضیحات |
| علاقه به نوع فعالیتها و مشاغل: | فعالیتهای ادبی، موسیقی یا هنری | ارزشها: | خلاقیت، ابتکار در بیان عقاید، عواطف یا احساسات |
| خود-ارزیابی: | علاقهمند به تجارب گوناگون، مبتکر، متفکر، ضعف در مهارتهای اداری و دفتری | بینش دیگران: | سنتگریز، نامرتب، مبتکر |
| اجتناب میکند از... : | تبعیت از قوانین موجود و کارهای تکراری | تواناییها: | توانایی هنری، تصویری و تجسمی |
| نیازمندیها برای کسب مهارتهای شغلی: | مهارتهای مبتکرانه یا خلاقگونه، ابراز احساسات در تعامل با دیگران | درخواستها و ارجگذاری: | قدرت تخیل و ذهن فعال در اجرای کارهای ادبی، هنری یا موسیقی |
| رشتهی تحصیلی: | رشتهی علوم انسانی و ادبیات و هنر، زبان و گرافیک | نمونهای از مشاغل: | موسیقیدان، طراحی داخلی، نویسندگی و سردبیری مجله |
| روشهای شخصی و نحوهی برخورد ابزاری: | خلاقیت در کارهای انشایی، نمایشی و موسیقی و مجسمهسازی و تلاشهای بدون ساختار فکری | ||
خلاصهٔ پاسخهای چندانتخابی (سؤالات ۱ تا ۱۸)
Q1: 2 انتخاب
Q2: 3 انتخاب
Q3: 1 انتخاب
Q4: 2 انتخاب
Q5: 3 انتخاب
Q6: 1 انتخاب
Q7: 2 انتخاب
Q8: 3 انتخاب
Q9: 1 انتخاب
Q10: 2 انتخاب
Q11: 3 انتخاب
Q12: 1 انتخاب
Q13: 2 انتخاب
Q14: 3 انتخاب
Q15: 1 انتخاب
Q16: 2 انتخاب
Q17: 3 انتخاب
Q18: 1 انتخاب
پاسخهای عددی (سؤالات ۱۹ تا ۳۰)
Q19: 5
Q20: 1
Q21: 2
Q22: 3
Q23: 4
Q24: 5
Q25: 1
Q26: 2
Q27: 3
Q28: 4
Q29: 5
Q30: 1