مقیاس خودپنداره کودکان [پی‌یر-هریس]
Children's Self-Concept Scale (CSCS) / Piers-Harris Self-Concept Scale
گزارش نتیجه‌ی آزمون
بخش اول:
کاربر نمونه،
مشخصات فردی آزمودنی
نام و نام خانوادگی
کاربر نمونه
جنسیت
زن
سن
۱۲ سال
وضعیت تأهل
مجرد
تحصیلات
دانش‌آموز
دسته‌بندی شغلی
دانش‌آموز
زمان اجرا
۱۹ دی ۱۴۰۳ 12:06
مدت اجرا
15 دقیقه
بر اساس پاسخ‌های ارائه‌شده، نتیجه‌ی آزمون به شرح زیر است:
نمره‌ی کلی CSCS: 40
نمره‌ی کلی CSCS: 40
نمره
40
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
65
70
75
78
نمره‌ی هنجار ایرانی برای تطبیق نمره‌ی کلی با آن، فعلاً در دسترس نیست.
نمره‌ی بالا در این مقیاس، نشان‌دهنده‌ی یک خودپنداره‌ی مطلوب است که با اصطلاح «عزت‌نفس» یا «حرمت نفس» نیز یکی است.
نمودار نمرات ۶ مقیاس فرعی آزمون CSCS
رفتار (B)
4
0
4
8
12
16
وضعیت عقلانی و تحصیلی (ISS)
12
0
3
6
9
12
15
18
ظاهر جسمانی و نگرش‌ها (PAA)
11
0
3
6
9
12
اضطراب (A)
2
0
3
6
9
12
شهرت (P)
5
0
3
6
9
12
شادی و رضایت (HS)
6
0
2
4
6
8
| ردیف | مقیاس‌های فرعی | مخفف | تعداد عبارت | نمره |
| 1 | رفتار | B | 16 | 4 |
| 2 | وضعیت عقلانی و تحصیلی | ISS | 18 | 12 |
| 3 | ظاهر جسمانی و نگرش‌ها | PAA | 12 | 11 |
| 4 | اضطراب | A | 12 | 2 |
| 5 | شهرت | P | 12 | 5 |
| 6 | شادی و رضایت | HS | 8 | 6 |
| - | جمع کل | CSCS | 78 | 40 |
| شماره سؤال | عبارت | کد نمایش | پاسخ |
| 1 | همکلاسی‌هایم مرا دست می‌اندازند. | 1 | بلی |
| 2 | من آدم شادی هستم. | 1 | بلی |
| 3 | دوست پیدا کردن برایم سخت است. | 1 | بلی |
| 4 | من اغلب غمگین هستم. | 1 | بلی |
| 5 | من زرنگ و باهوش هستم. | 1 | بلی |
| 6 | من خجالتی و کمرو هستم. | 1 | بلی |
| 7 | وقتی معلم مرا صدا می‌کند، دستپاچه می‌شوم. | 1 | بلی |
| 8 | ظاهرم مرا آزار می‌دهد. | 1 | بلی |
| 9 | وقتی بزرگ شوم، آدم مهمی خواهم شد. | 1 | بلی |
| 10 | وقتی در مدرسه امتحان دارم، نگران می‌شوم. | 1 | بلی |
| 11 | من موردپسند دیگران نیستم. | 1 | بلی |
| 12 | من در مدرسه، خوش‌رفتار هستم. | 1 | بلی |
| 13 | وقتی اشتباهی رخ می‌دهد، معمولاً تقصیر من است. | 1 | بلی |
| 14 | باعث دردسر برای خانواده‌ام می‌شوم. | 1 | بلی |
| 15 | من قوی هستم. | 1 | بلی |
| 16 | من عقاید و نظرات خوبی دارم. | 1 | بلی |
| 17 | من عضو مهمی از خانواده‌ام هستم. | 1 | بلی |
| 18 | من معمولاً می‌خواهم راهِ خودم را بروم. | 0 | — |
| 19 | من در ساختن کارهای دستی خوبم. | 0 | — |
| 20 | من به آسانی تسلیم می‌شوم و دست از تلاش برمی‌دارم. | 1 | بلی |
| 21 | من در کار مدرسه‌ام، خوب هستم. | 1 | بلی |
| 22 | من کارهای بد زیادی را انجام می‌دهم. | 1 | بلی |
| 23 | من می‌توانم به‌خوبی نقاشی بکشم. | 0 | — |
| 24 | در موسیقی، مهارت دارم. | 0 | — |
| 25 | من در خانه، به‌طور بد رفتار می‌کنم. | 1 | بلی |
| 26 | در انجام کار مدرسه‌ام، کند هستم. | 1 | بلی |
| 27 | از اعضای مهم کلاس هستم. | 1 | بلی |
| 28 | من عصبی هستم. | 1 | بلی |
| 29 | چشمان قشنگی دارم. | 1 | بلی |
| 30 | جلوی کلاس، خوب حرف می‌زنم. | 1 | بلی |
| 31 | در مدرسه، رؤیاپرداز هستم. | 1 | بلی |
| 32 | خواهر(ها) و برادر(ها)م را اذیت می‌کنم. | 1 | بلی |
| 33 | دوستانم، عقاید و نظرات مرا می‌پسندند. | 1 | بلی |
| 34 | بیش‌تر وقت‌ها دچار دردسر می‌شوم. | 1 | بلی |
| 35 | در خانه مطیع هستم. | 0 | — |
| 36 | من خوش‌شانس هستم. | 1 | بلی |
| 37 | من زیاد نگران می‌شوم. | 1 | بلی |
| 38 | پدر و مادرم، خیلی زیاد از من توقع دارند. | 0 | — |
| 39 | همان‌طور که هستم، را دوست دارم. | 1 | بلی |
| 40 | احساس می‌کنم مرا کنار گذاشته‌اند. | 1 | بلی |
| 41 | موهای قشنگی دارم. | 1 | بلی |
| 42 | در مدرسه، اغلب، فعالیت‌های داوطلبانه انجام می‌دهم. | 0 | — |
| 43 | کاش یک جور دیگری بودم. | 0 | — |
| 44 | شب‌ها خوب می‌خوابم. | 1 | بلی |
| 45 | از مدرسه بدم می‌آید. | 0 | — |
| 46 | برای بازی‌ها، من جزء آخرین نفراتی هستم که انتخاب می‌شوند. | 1 | بلی |
| 47 | زیاد مریض می‌شوم. | 0 | — |
| 48 | بیش‌تر وقت‌ها با دیگران خوب رفتار نمی‌کنم. | 0 | — |
| 49 | همکلاسی‌هایم فکر می‌کنند که من عقاید و نظرات خوبی دارم. | 1 | بلی |
| 50 | من خوشبخت نیستم. | 0 | — |
| 51 | دوستان زیادی دارم. | 1 | بلی |
| 52 | من شاد و سرحال هستم. | 1 | بلی |
| 53 | بیش‌تر وقت‌ها گیج هستم. | 1 | بلی |
| 54 | من خوش‌قیافه هستم. | 1 | بلی |
| 55 | من پرانرژی هستم. | 1 | بلی |
| 56 | زیاد دعوا می‌کنم. | 1 | بلی |
| 57 | من محبوب پسرها هستم. | 1 | بلی |
| 58 | آدم‌ها سرزنش بی‌جا می‌کنند یا اذیتم می‌کنند. | 1 | بلی |
| 59 | خانواده، از من ناامید است. | 1 | بلی |
| 60 | چهره‌ی مطلوبی دارم. | 1 | بلی |
| 61 | هر وقت می‌خواهم کاری بکنم، انگار اوضاع خراب می‌شود. | 0 | — |
| 62 | در خانه، زیاد سرزنش می‌شوم. | 0 | — |
| 63 | من در بازی و ورزش، نقش رهبری دارم. | 1 | بلی |
| 64 | من دست و پا چلفتی هستم. | 1 | بلی |
| 65 | در بازی‌ها و ورزش، بجای بازی‌کردی، بیش‌تر تماشا می‌کنم. | 0 | — |
| 66 | آن‌چه یاد می‌گیرم را فراموش می‌کنم. | 1 | بلی |
| 67 | به آسانی با آدم‌ها کنار می‌آیم. | 1 | بلی |
| 68 | به آسانی عصبانی می‌شوم. | 0 | — |
| 69 | من محبوب دخترها هستم. | 1 | بلی |
| 70 | من اهل مطالعه‌ی کتاب هستم. | 1 | بلی |
| 71 | ترجیح می‌دهم تنها کار کنم، نه با یک گروه. | 0 | — |
| 72 | من برادر و خواهرم را دوست دارم. | 0 | — |
| 73 | اندام خوبی دارم. | 1 | بلی |
| 74 | بیش‌تر وقت‌ها می‌ترسم. | 1 | بلی |
| 75 | همیشه مشغول انداختن و شکستن چیزها هستم. | 0 | — |
| 76 | می‌توانم مورد اعتماد باشم. | 1 | بلی |
| 77 | با آدم‌های دیگر فرق دارم. | 1 | بلی |
| 78 | فکرهای بد به سرم می‌زند. | 1 | بلی |
| 79 | به آسانی به گریه می‌افتم. | 1 | بلی |
| 80 | آدم خوبی هستم. | 1 | بلی |
این گزارش برای آگاهی و غربالگری است و جایگزین ارزیابی تخصصی نیست.